开学典礼上 复旦、南京交大等名校校长说了多少

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原标题:复旦大学、上海交通大学、同济大学、中国师范大学的校长在开学典礼上说了什么

9月,上海各大高校陆续迎来开学。疫情防控下的开学典礼除了对新生表示祝贺和欢迎外,更多的是提醒和希望。校长发消息引导新生思考时代与个人的关系,坚定理想。

复旦大学校长:个人命运永远存在于时代的洪流中

9月13日,在复旦大学开学典礼上,中国科学院院长、院士徐宁生发表演讲《读懂世界 读懂中国 读懂未来》,向14845名新生传递信息,试图了解世界,了解中国,了解未来。

照片由复旦大学校长徐宁生提供

“对每个人来说,个人的命运总是存在于时代的洪流中。只有把握准时代的脉搏,辨别时代的方向,才能在人生的航程中奋勇作战,不断前进。”徐宁生认为,阅读世界,阅读中国,阅读未来,是每个人都需要深入思考的主题。

他说,读天下,就是读百年不遇的巨变。当前,新一轮科技和产业变革正在发生,国际政治经济结构深刻调整,全球经济下行压力明显加大。需要对世界形势和发展趋势有更清晰的认识和判断。

了解中国,就是了解新时代中国特色社会主义的伟大实践。今天,中国进入了新的历史地位,中国特色社会主义进入了新的时代,国家治理体系和治理能力的现代化进程不断推进,中华民族正处于伟大复兴的重要战略时期。面对挑战和机遇,我们必须清晰把握中国的发展道路和方向,坚定自信。同时,也要理性看待发展中遇到的问题,增强使命感。

了解未来,就是了解人类社会发展进步的新方向。当前,新一轮全球科技革命和产业转型正在加速,中国进入高质量发展阶段,迫切需要科技引领和支撑未来。科技创新必须孕育新的发展动力,加快形成新的发展模式。同时,科技、卫生、能源等方面的挑战。面对未来人类社会的发展,不仅需要创新能力的提高,还需要对文明文化的传承和创新,人文精神的关怀,以及对人类命运共同体的认同和维护。

徐宁生对学生提出了三点期望。第一,复旦人要胸怀天下,坚守人类命运共同体。第二,复旦人要扎根祖国,永远怀有报国的志向。第三,复旦人要把握未来,从源头上培养创新思维。

上海交通大学校长:大学的成长有好有坏

很难按计划聚在一起。上海交通大学迎来了4000多名2020级新生。9月13日,在开学典礼上,中国工程院院长、院士林忠钦向同学们发来贺电,希望保持高水平,与时俱进。

照片由林忠钦交通大学提供,上海交通大学校长

“每个人都把人生的梦想托付给交大。学校的老师一定会用心培养和关爱每一位同学,让每个人都能在充满创新活力和人文关怀的校园里成长。”他指出,大学是一个一切都是由钢制成的地方。在大学期间,要塑造形成的价值观,构建系统的知识结构,培养专业思维和实际应用能力,提高个性和品质。既要树立远大理想的理想和信念,又要在不懈追求进步中长出丰满的翅膀,培养坚韧的筋骨。

林忠钦告诉学生,成功不是一蹴而就的,大学的成长有好的一面,也有不好的一面。进入大学,教学节奏快,学习任务重。有些学生设定了很高的学习目标。在激烈的竞争中,一时半会很难达到预期。你不要降低目标,要努力消除理想和现实的差距。有些学生的学习节奏和教学进度一时半会儿是无法匹配的,你要努力走出“不能强求”的困境。其他学生对自己的专业不是最满意的。你要积极调整心态,尽快建立起对专业的兴趣。

同济大学校长:承担祖国的责任,做好文化传承是大学的责任

9月8日,同济校区迎来了13390名新生。中国工程院院长、院士陈杰给大一新生发信息,一定要有理想,一定要坚持;学识渊博,敢于行动;有责任心,能承担责任;有情怀有奉献。

图片由同济大学校长陈杰提供

他说,大学的核心使命是不断塑造和输送具有一流教育质量的优秀人才。当前,中国的经济、社会和科技发展面临着难题,迫切需要创新和创造来寻求突破。大学是思想文化的高地,是创造性思维和创新能力的发源地。承担起祖国和民族的责任,传承文化是大学的职责。

他希望学生不仅要善于积累知识和保存知识,还要善于用发现的眼光观察世界。你在书中读到的,在生活中看到的,在实践中遇到的那些问题,都可以成为你思考的对象,成为你研究的命题。

陈杰指出,学生应该学会欣赏美,无论是自然美还是科学美,他们都需要有发现的眼光、开放的心态和探索的勇气;学生要努力学习追求美,用所学揭示宇宙的无限奥秘,探索科学的本质规律,建设祖国壮丽的山河,培养人生的宽广胸怀。

华东师范大学校长:在不确定中把握确定性,了解自己,了解世界

图片由华东师范大学校长钱旭红提供

9月16日,华东师范大学校长钱旭红院士在开学典礼上发表题为《思维是你的隐形翅膀!》的演讲。

“当你进入学校,开始上第一课的时候,我给大家的建议是,在不确定中把握确定性,了解自己,了解世界。”钱旭红说,要了解每个人和世界,就必须了解与思维和精神相关的两种商数。一个是没有火的商数,来自心理学,比如智商,情商,精神智商。商的汉语意思包括中介和交换。与天地物的互动,让每个人的生意都值得增加。这个商经常用来表示人与人之间在精神和修养上的差异和不平衡。商数意味着一个人的潜力和品味。商越高,人越好。

另一种是有火的熵,源于化学和热力学,可以解释世界上所有人和事物的规律。这个熵代表无序的程度。熵的形象就像熊熊烈火,飘忽不定,无法控制,摧毁一切,没有方向。爱因斯坦认为熵理论是科学界的第一定律;管理科学家认为,企业的生命力只有在熵增加时才会增加,而不是默默走向死亡。

生命的成长是一个不断抵制熵增的过程。我们每个人都需要抵制自我熵的增加,也就是与自己的安逸、懒惰、平庸、颓废甚至堕落作斗争。我们适度自律,克制过度欲望,努力学习对抗熵增。一个活跃的生命依赖于负熵。就像有人说的:当你保持微笑的时候,你也可以接受大自然隐藏的负熵,让你的身体有序运行,保持健康。

他说在巨大的变化和灾难之后,人类的新黎明

(负责编辑:刘丽媛_国家统计局12091)